瑟琳娜

　關於這次自主旅行,我做了一個我覺得不會困難,但需要細心的挑戰!謝謝關關問我要不要挑戰~我做了什麼？挑戰自主旅行無塑！！
　自主旅行是個學習自主規劃以及服務他人的課程，這次課程加指導老師和我有共7人出去~你同學或其他人做了什麼？其他人照常生活,早餐天天拿紙盤,寶特瓶、手搖杯~但是！！四天三夜旅途中第二天早上原本用免洗餐具的同學，在第三天早上變成用自己的環保餐具了！我在做這件事時，同學的反應，女同學事先有先說明過我要做的挑戰，就靜靜的看著我減塑。男同學跟班導師事前不知道，但也沒在關注我，我沒說他們也幾乎沒發現XDD，不過也可能是我們一起吃飯的時間不多，有些時候吃餐廳，餐廳沒有一次性餐具，大家都無塑，所以也不會有人特別有感。

關於我轉離樟湖這件事

 我在升國三這年轉離了樟湖，轉回臺南（新興國中）原因很多也有點複雜，不過大致上就分成樟湖的推力與臺南的拉力。
 樟湖那邊我們班一直狀況很多，有些事無法改變，那其實逃避也是一種選擇，沒有了心愛的學姐陪伴的樟湖，沒有能講話的人，我想…要待一年似乎是個有點大的挑戰。這三年在樟湖很多的故事，很多很青春的回憶，一起被罰站、一起嬉鬧、三年的單車壯遊又或是最後一年終於成功的自主旅行，但我想…因為自主旅行的關係，我會更不想面對樟湖吧…太複雜的情感了，還沒有辦法一個人解決。
 這學期我們班轉了很多很多的學生（真的很多，加我有超過6個），也許因為班上沒有讀書氛圍，也許自己其他考量，真的越來越沒有我喜歡的班級感覺，大家心越離越遠……如果持續如此，我想讓甲班在我心中的印象是美好的。再加上從期中到期末班上的一些狀況，其實也默默的給了我很大的壓力吧～真心感謝那時候無限承接我超負面的情緒，然後拉我一把的老師，在我最失落無助時接起我的電話安慰我。在樟湖最後好像有太多不想回憶的記憶，想要結束掉…

  　時光不可逆流，所以我們只能更努力的規畫未來。十年後的我，是否有因為太多挫折而停止嘗試了呢？十年後的我，是否還記得那天真呆萌的自己呢？十年後的我，是否能笑著談現在的自己呢？

　　給十年後的我，親愛的，你是否還記得在學校裡的壓力與煎熬，那些尖銳的言語，應該造就了你的心理素質，在那段煎熬的日子，我曾往外尋找溫暖，遇到了一群與家人一般重要的珍貴夥伴，希望你能記住，遇到困難時也許是另一個契機，所以千萬別因為挫折，而放棄努力。親愛的，你是否還記得那會因為一些小事而興奮許久的自己，單純的一個微笑、一句加油，都能如此暖心，希望你能記住那簡單的感動與純真的自己，不要因為炫麗的外在而迷失了純樸的自我。

這些年來我學會的事
這些年來我選擇了一條一班國中生不會走的路--教師研習，雖然一個國中生混在老師們裏頭看似很怪異，也有許多同學覺得研習十分無趣，但是我卻相當的享受，因為我覺得研習能讓我學習到許多其他同學，學習不到的能力。